全面从严治党，为学校中心工作保驾护航
365bet线上娱乐网址_365bet亚洲版_365bet投注网党支部 郝章俊
学校基层党组织是党最基础的组织机构，直接联系和服务广大师生，肩负着从严治党重大责任。必须坚持从抓细抓小抓实的原则出发，严格按上级党组织的统一部署，结合学校工作实际，不折不扣地推进党的建设工作，为学校中心工作保驾护航。学校基层党组织怎样做到“全面从严治党”？我个人认为要做好以下几个方面的工作：
一、从严开展政治思想教育
思想是行动的先导，必须严抓政治思想教育。
一是切实加强理论武装。要强化对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神的学习，抓好群众观点和群众路线教育，进一步坚定理想信念，强化服务意识，切实强化理论武装，增强道路自信、理论自信和制度自信。紧密结合实际，制定切实可行的学习方案，列出学习书目，撰写学习心得，从严从实抓好落实。
二是突出党性修养和道德教育。《党章》是党的工作的行动纲领，在党内具有最高权威。党员干部要本着敬畏、尊崇、恪守的原则，认真学习和贯彻落实，自觉遵守和维护党章，不断增强宗旨意识和党性观念。要把抓党建工作作为最大政绩，促进党建工作主体责任落到实处，推进党员干部党性修养和作风教育常态化、长效化。要制定具体实施工作方案，把强化党性修养和道德教育纳入学习内容，明确每年、每季度、每月、每次例会要学习的重点和内容。学校党组织要突出重点，抓住关键，坚持实事求是的原则，坚决不搞空对空。要在思想上树立“抓党建就是抓发展”的理念，摒弃务“虚”想法，坚持虚功实做，实功真做，真正提升学校党员、干部的党性修养和道德境界，始终与党血肉相连。
三是从严开展党内政治生活。必须不折不扣地推进党内政治生活规范化、常态化、长效化建设。要严格执行“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党员领导干部双重组织生活会等制度，着力解决党内活动不正常、质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题，切实增强党内生活的政治性原则性战斗性。领导班子要坚守住民主集中制等党内制度，进一步完善科学民主依法决策机制和集体领导与个人分工负责相结合制度，重点抓好“三重一大”等制度的落实。党内生活必须从严从实，坚决不能走过场、搞变通。坚持每年开一次高质量组织生活会。特别是要持续用好批评和自我批评的法宝，有的放矢地推进党内生活规范化、常态化。
二、从严落实管党治党责任
抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职，领导干部要深化责任意识，把抓好党建作为最大的政绩。
一是增强党建主体责任意识。党建主体责任就是要把抓党建时时处处记在心里、扛在肩上、落实到具体行动中。切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。学校党组织书记是党建工作第一责任人，班子其他成员要对分管工作范围内的党建负领导责任。明确每季度至少召开一次党建工作专题会议，及时研究解决存在的问题。同时，注重日常监督考核等工作同步进行。
二是健全从严治党制度体系。制度建设是保证重大战略延续推进的根本大法。要坚持把制度建设贯穿于从严治党的各个方面，以完善的党内法规制度体系保证真正落实从严治党方针。要深化制度体系改革，必须要始终坚持党的领导，始终坚持党中央的决策部署要求。抓好制度的废立工作。注重制度上的创新，推进从严治党更加制度化、规范化。
三是推进党的制度深化改革。要突出制度执行力，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。要围绕中心工作，积极创造符合上级精神、满足师生期盼、切实务实管用的特色制度，积极稳妥的推进党的建设制度改革。
三、从严治党要让红脸出汗成为常态
严管就是厚爱。运用监督执纪“四种形态”，要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，真管真严、敢管敢严、长管长严，使广大党员不忘初心，自觉维护纪律。这是对党员、干部最大的关心和爱护。
实践好“四种形态”，要紧紧扭住“常态”不放。“四种形态”环环相扣，是一个完整的监督执纪问责体系。在当前反腐败斗争形势依然严峻复杂的条件下，既要严肃惩治“极极少数”，更要面向大多数用好批评和自我批评的武器，从第一道关口就把住。否则，从严治党就是一句空话。只有让红脸出汗成为常态，实现党内政治生活正常化，使党员干部远离底线，全面从严治党才能落到实处。
真管真严就要立足于早、立足于小。从严治党，必须做到日常化、经常化，而不是运动化，搞成一项突击任务。凡是运动式就没希望，只有见诸日常才能行稳致远。相对于全面从严治党的要求，不少党员可能存在这样那样的毛病和问题，党组织平时要严格一点，多点“婆婆嘴”，发现苗头问题或轻微违纪的，就要找本人谈谈，或者打个电话提醒提醒；工作再实一点，就在支部会、生活会上点点他的名字，让他出出汗，及时拉一把而不是推一把。这样，党员干部就不至于突破底线而受到纪律处分，“极极少数”自然就会越来越少。
让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，说易行难，是个挑战。这有认识方面的原因，但更多的还在于敢不敢担当、会不会担当。一些领导干部奉行好人主义，基本不开展批评，即便批评也是抽象空洞的，包装了再包装，致使批评失去了锋芒，成为无的放矢。谈话、批评是做人的工作，是思想政治工作，既要有严肃性，更要有思想性，还要有艺术性，拿捏好分寸火候。要把话谈到心里去，对有问题的能够认识到这是组织给的机会，相信组织、依靠组织，主动承认错误、改正错误；对没问题的，也可以提高认识，放下包袱、轻装前进。
运用好“四种形态”，这是方向性的扭转，有待于探索深化。只要有坚强的党性，能够密切联系实际，实践中就能创造出新招数。要不断提高思想政治工作水平，谈出效果、红脸出汗，使党员干部不犯或者少犯错误。
全面从严治党是“四个全面”战略布局的重要构成和根本保障，也是学校持续、健康发展的需要。全面从严治党有利于形成学校党组织的战斗堡垒作用，有利于形成学校发展的凝聚力和战斗力，学校党组织才能真正为学校发展起到保驾护航的作用。